“學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)幫我看看這份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)還需要進(jìn)行哪些修改和完善？”“學(xué)長(zhǎng)，我計(jì)劃書(shū)中的營(yíng)銷方案可行性強(qiáng)嗎？”近日，在長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“企業(yè)家進(jìn)校園專場(chǎng)講座”開(kāi)始之前，該校學(xué)生三三兩兩圍在一起，向主講人請(qǐng)教關(guān)于創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的修改建議。

他們口中的學(xué)長(zhǎng)，正是該?！皠?chuàng)業(yè)明星”周旺。周旺是該校文化創(chuàng)意學(xué)院會(huì)展策劃與管理專業(yè)2016級(jí)學(xué)生，2019年畢業(yè)后，創(chuàng)辦了文化發(fā)展有限公司。創(chuàng)業(yè)成功后，他第一件事情就是返回母校，擔(dān)任該校會(huì)展策劃與管理2332班班主任，帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)積極申報(bào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目，并代表學(xué)校參加省級(jí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“黃炎培職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”。他說(shuō)：“我來(lái)學(xué)校當(dāng)班主任、任教，就是想通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們少走彎路，也算是對(duì)學(xué)校當(dāng)初支持我在創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)做的力所能及的回報(bào)。”

                                       △周旺指導(dǎo)參賽團(tuán)隊(duì)。

該校大三學(xué)生楊子晴原本做了一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，項(xiàng)目是“蜂鳥(niǎo)校園工作室”?！昂蛯W(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)后的相比，我的計(jì)劃書(shū)沒(méi)有考慮到市場(chǎng)細(xì)分，沒(méi)有預(yù)算計(jì)劃，就連商業(yè)模式都非常簡(jiǎn)單?！睏钭忧缯f(shuō)。聽(tīng)取了周旺的建議后，楊子晴首先做了充分的調(diào)查，收集了大量信息，然后針對(duì)大學(xué)生市場(chǎng)做了一份詳細(xì)的計(jì)劃書(shū)?！跋喈?dāng)于他帶著我們‘創(chuàng)業(yè)’，從項(xiàng)目簡(jiǎn)介到商業(yè)模式，再到運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)，給我們提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！弊罱K楊子晴的團(tuán)隊(duì)拿下了學(xué)校2023年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。

近年來(lái)，周旺不僅通過(guò)自己的企業(yè)資源和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為母校學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、就業(yè)崗位，還主動(dòng)回母校承擔(dān)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)及班主任工作。學(xué)校表示，周旺以自己的實(shí)際行動(dòng)“反哺”母校，積極推動(dòng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，也展現(xiàn)了優(yōu)秀畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任感和感恩之心。

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