7月19日,我校IT類教師信息素養(yǎng)提升培訓(xùn)班開班典禮在重慶大學(xué)舉行。重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)周斌出席并致歡迎辭,他強(qiáng)調(diào)這次培訓(xùn),更多的是思想的相互借鑒、文化的潛移默化、系統(tǒng)的知識(shí)更新。學(xué)校紀(jì)委書記金立檳對(duì)重慶大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院表達(dá)了感謝之情。他指出,把知識(shí)學(xué)好消化好是一個(gè)艱苦的過(guò)程。他要求我們?nèi)w教師要把大師精神,學(xué)術(shù)功底帶回去,并引用了哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)誡:“學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,不學(xué)習(xí)的痛苦是終生的;此刻在打盹是做夢(mèng),此刻在學(xué)習(xí)是圓夢(mèng)”。
中共重慶市委講師團(tuán)成員、沙坪壩區(qū)人大代表陳志彪教授給大家上了主題為《教育家的師徒情懷》的講座。陳志彪從教育家的育人情懷、教學(xué)家的人生情懷、教育家的處事情懷三大方面進(jìn)行闡述。陳志彪全程脫稿講述,超強(qiáng)的記憶力和清晰的思路,廣泛的知識(shí)面,妙語(yǔ)連珠的口才讓學(xué)員們驚嘆不已,贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。陳志彪詳細(xì)闡述了培養(yǎng)人教育人的重要性方面的三個(gè)提高、教師一生中要做三件事、人生的目和意義、人生的方法、人生的寶貝,做工作必須掌握的十條方法等理論和方法,讓學(xué)員們深受啟發(fā),特別是在如何掌握記憶的4個(gè)方法上讓大家受益非淺。
我校軟件學(xué)院院長(zhǎng)龍超用“學(xué)以致用”等六句話對(duì)陳志彪講課作了總結(jié)。
下午,重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任朱征宇教授做了《“重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)&專業(yè)群建設(shè)》的專題講座。他主要從重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)&專業(yè)群建設(shè)背景、建設(shè)情況、提升系統(tǒng)能力培養(yǎng)的課程群建設(shè)等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹,通過(guò)對(duì)比重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2014年與2016年的培養(yǎng)計(jì)劃,對(duì)軟件工程、云計(jì)算、智能系統(tǒng)、嵌入式應(yīng)用四個(gè)方向課程群的詳細(xì)介紹,展示了學(xué)生在對(duì)專業(yè)群建設(shè)中存在的問(wèn)題與建議,讓學(xué)員們了解了重慶大學(xué)課程群建設(shè)的方向和變化。隨后,朱征宇特別詳細(xì)地介紹了面向國(guó)家目前強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)新能力培養(yǎng),重慶大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院主要依靠第二課堂,包括國(guó)創(chuàng)&SRTP、學(xué)科競(jìng)賽、參加教師負(fù)責(zé)的科研項(xiàng)目、掛靠學(xué)院的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室&研發(fā)中心等。
課間,金立檳、龍超和朱征宇就專業(yè)群建設(shè)進(jìn)行了討論。
課后,周林妹、李崢嶸、戴江為三位老師就我院專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展方向、專業(yè)課程設(shè)置等方面的問(wèn)題與朱征宇進(jìn)行了深入探討。
(供稿:軟件學(xué)院 崔小寧)