老師把課堂“搬”到了該校鄉(xiāng)村振興研究基地——瀏陽市官橋鎮(zhèn)蘇故村。

紅網(wǎng)時(shí)刻新聞5月29日訊（記者 潘錦 通訊員 谷沖）“用青春書寫山鄉(xiāng)巨變的時(shí)代畫卷，是你們作為新時(shí)代青年在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中的使命擔(dān)當(dāng)......”近日，長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生上了一堂不同尋常的思政課，馬克思主義學(xué)院教授吳春紅把課堂“搬”到了該校鄉(xiāng)村振興研究基地——瀏陽市官橋鎮(zhèn)蘇故村，沉浸式地為學(xué)生講述山鄉(xiāng)巨變的故事，激勵(lì)青年學(xué)生擔(dān)當(dāng)起建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村的時(shí)代責(zé)任。

為了給學(xué)生上好這堂移動(dòng)思政“金課”，吳春紅帶領(lǐng)思政“金課”團(tuán)隊(duì)多次到蘇故村調(diào)研，深度采訪學(xué)校委派的原駐村第一書記朱明松，走訪養(yǎng)殖戶劉在平、餐飲民宿經(jīng)營戶張小虎等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，并邀請朱明松書記一同給學(xué)生上一堂“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，觸摸真實(shí)農(nóng)村，思考人生方向”的移動(dòng)思政課。

“我們要多讀有字之書，還要多讀無字之書。要真正深入農(nóng)村生活，向人民求學(xué)問，汲取民間智慧，要把農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民放在心里，才能設(shè)計(jì)出農(nóng)民朋友喜歡、城市市民追求的旅游路線、休閑項(xiàng)目，滿足城鄉(xiāng)旅游者對美好鄉(xiāng)村生活的向往?！眳谴杭t向?qū)W生介紹鄉(xiāng)村振興以來蘇故村的巨大變化，鼓勵(lì)大家學(xué)好專業(yè)，做推進(jìn)智慧旅游的新農(nóng)人、傳承鄉(xiāng)土文化的代言人和助力創(chuàng)業(yè)致富的貼心人。

通過與朱明松及當(dāng)?shù)胤掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年面對面交流，旅游管理2231班陽詩語同學(xué)說：“這堂課讓我明白了一個(gè)道理，人民需要的地方就是施展才華實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)?！?/span>

休閑服務(wù)與管理2231班的陳芊直抒胸臆，“移動(dòng)思政課授課方式新穎，讓我們身臨其境地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，讓知識不僅僅停留在課本上，更能入腦、入心?！?/span>

結(jié)合地方教育基地開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是該?！耙苿?dòng)的思政課堂”特色之一。近年來，學(xué)校努力延伸思政課第一課堂，積極打造第二課堂，讓學(xué)生走出課堂，走入城市農(nóng)村、走進(jìn)教育基地，從“理論高地”走向“實(shí)踐陣地”，讓學(xué)生的思維和視野在校園之外和實(shí)踐之中得到拓展。

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