如何打造特色思政“金課”，讓課程“亮”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái)，讓教師隊(duì)伍“強(qiáng)”起來(lái)？近日，長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政“金課”團(tuán)隊(duì)圍繞打造“兩性一度”（高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度）思政“金課”集思廣益、群策群力，共商共建思政課“金課”。

自《思想道德與法治》課程立項(xiàng)為湖南省普通高校首批思政課“金課”建設(shè)課程以來(lái)，該校深度對(duì)接建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，著力打造專業(yè)“金師”團(tuán)隊(duì)、線下“金品”課堂和線上“金質(zhì)”網(wǎng)課。

強(qiáng)研修，打造專業(yè)“金師”團(tuán)隊(duì)

為打造金課建設(shè)的高效教學(xué)團(tuán)隊(duì)，該校組織思政課教師前往汶川特大地震震中紀(jì)念館等紅色基地實(shí)踐研究，學(xué)習(xí)如何打造“行走的思政課”；深入基層開(kāi)展黨史宣講，深度挖掘湖湘紅色文化，形成“雷鋒在身邊”“我講湖湘紅色故事”等系列紅色文化宣講品牌；撰寫“三色融合深入推進(jìn)紅色文化進(jìn)校園”獲評(píng)湖南省“十大育人”優(yōu)秀案例；立項(xiàng)省廳級(jí)課題7項(xiàng)，指導(dǎo)學(xué)生在2022年湖南省第八屆大學(xué)生思想政治理論課研究性學(xué)習(xí)成果展示競(jìng)賽中斬獲一等獎(jiǎng)。

（思想政治理論課研究性學(xué)習(xí)成果展示競(jìng)賽獲獎(jiǎng)）

廣吸納，打造線下“金品”課堂

該校積極推進(jìn)思政課教學(xué)方式改革，通過(guò)思政課教學(xué)內(nèi)容專題化呈現(xiàn)、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程學(xué)術(shù)化支撐，強(qiáng)化教學(xué)方法問(wèn)題化導(dǎo)向，推動(dòng)思政課程向“課程思政”轉(zhuǎn)變，依托學(xué)校課程思政研究示范中心平臺(tái)，各門課程與思政課協(xié)同發(fā)力、同向同行，使思政課格局“大起來(lái)”。敞開(kāi)教室，推出系列公開(kāi)課，廣泛吸納教學(xué)督導(dǎo)、專業(yè)教師以及校外同行的意見(jiàn)，讓課堂“活”起來(lái)，齊心協(xié)力打造線下“金品”課堂。

（推出系列思政公開(kāi)課廣泛吸納課改建議）

建資源，打造線上“金質(zhì)”網(wǎng)課

該校在課程資源建設(shè)上發(fā)力，從系統(tǒng)化的教材體系向?qū)ｎ}化的教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變，構(gòu)建線上線下專題化立體多元的微課精品資源，開(kāi)發(fā)原創(chuàng)教學(xué)視頻，引進(jìn)“輔學(xué)”資源、開(kāi)發(fā)“我拍微影”教學(xué)短片等方式，讓思政課線上教改“亮起來(lái)”，成功立項(xiàng)湖南省職業(yè)教育高職精品在線開(kāi)放課程。截至目前，該課程在智慧職教慕課學(xué)院線上開(kāi)課六期，已有800家單位21250人次使用學(xué)習(xí)。該課程資源曾獲湖南省高校思政課數(shù)字化教學(xué)資源評(píng)比一等獎(jiǎng)。

“課堂實(shí)錄視頻的拍攝是后段中心工作，在教學(xué)內(nèi)容上如何圍繞高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度進(jìn)一步提質(zhì)，講出時(shí)代味；在教學(xué)設(shè)計(jì)上如何巧妙結(jié)合專業(yè)以問(wèn)題為導(dǎo)向，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切；在教學(xué)方法上如何實(shí)現(xiàn)信息化激活課堂，打造時(shí)尚‘金課’，課堂實(shí)錄視頻是檢驗(yàn)‘金課’建設(shè)成效，體現(xiàn)思政課程改革成果最直接的試‘金’石。”該課程馬上迎來(lái)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收，課程負(fù)責(zé)人吳春紅表示。

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