如何深化課堂教學(xué)改革？怎樣提升教育教學(xué)質(zhì)量？近日，長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)深入課堂尋找教學(xué)“頑瘴痼疾”并“把脈開(kāi)方”。

“教學(xué)督導(dǎo)要深入開(kāi)展督導(dǎo)調(diào)研，‘下沉’教學(xué)一線，精確掌握教育教學(xué)一手信息，找準(zhǔn)問(wèn)題，才能提供有效的服務(wù)和指導(dǎo)?！痹撔｜h委副書(shū)記、校長(zhǎng)崔德明要求教學(xué)督導(dǎo)組“通過(guò)深入課堂聽(tīng)課評(píng)課，參與教研活動(dòng)，組織教師、學(xué)生及家長(zhǎng)專(zhuān)題訪談等，梳理教育教學(xué)問(wèn)題，深入了解學(xué)校教育發(fā)展瓶頸問(wèn)題和教情民意”。

該校公共課教研部教師王曉玲說(shuō)：“聽(tīng)了督導(dǎo)組對(duì)我這堂籃球課的評(píng)價(jià)及建議，特別是如何更好地達(dá)到教學(xué)目標(biāo)、怎么突破教學(xué)的重難點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)拓了我的思路，讓我更加堅(jiān)定了千錘百煉磨成金課的決心?！?/span>

“《活動(dòng)項(xiàng)目管理》作為我校國(guó)家級(jí)會(huì)展專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的一門(mén)標(biāo)準(zhǔn)化課程，如何更好地使用課程資源一直困擾我，今天督導(dǎo)組就MOOC教學(xué)模式的優(yōu)化提供了非常好的指導(dǎo)，讓我受益匪淺?！痹撔Ｎ幕瘎?chuàng)意學(xué)院黃白瑜老師開(kāi)心地說(shuō)道。

據(jù)悉，該校堅(jiān)持“教學(xué)為王、質(zhì)量為本”的理念，出臺(tái)了《教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)施辦法》，建立完善質(zhì)量監(jiān)控體系，構(gòu)建了一支專(zhuān)兼結(jié)合的督導(dǎo)隊(duì)伍，采取“四不兩直”教學(xué)督導(dǎo)模式，實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課全覆蓋，促進(jìn)督教、督學(xué)、督管相統(tǒng)一。這也是該校36項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)之一。

通訊員蘭琳瀟湘晨報(bào)記者李楠

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