“我決心做個(gè)好農(nóng)民,爭(zhēng)取駕起拖拉機(jī),耕耘祖國(guó)大地,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村......”近日,來(lái)自長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大手拉小手”公益社團(tuán)大學(xué)生們和青園井崗小學(xué)1804班吳瑾萱同學(xué)正在朗誦雷鋒在荷葉壩小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言詞,大手拉小手,以實(shí)際行動(dòng)傳承弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神。
此次送課活動(dòng)是積極響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出的重要指示精神,社團(tuán)攜手U智機(jī)器人俱樂(lè)部,用“思政+科技”打造“我在長(zhǎng)沙求學(xué) --- 雷鋒荷葉壩小學(xué)的畢業(yè)發(fā)言”黨史微課,把紅色故事送進(jìn)青園井崗小學(xué)“學(xué)雷鋒特色班會(huì)”里,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)走深走實(shí),讓雷鋒精神在新時(shí)代青少年中綻放更加璀璨的光芒。
為了讓學(xué)生身臨其境探尋雷鋒故事的紅色之旅,該社團(tuán)攜手U智機(jī)器人俱樂(lè)部設(shè)計(jì)了“青園小學(xué)——湖南雷鋒紀(jì)念館紅色游學(xué)之路”地圖,只見(jiàn)同學(xué)們圍坐在地圖邊,林悅爾等5位小學(xué)生播報(bào)行車(chē)調(diào)度指令,讓積木搭建的人工智能機(jī)器車(chē)沿著紅色游學(xué)之路動(dòng)起來(lái),車(chē)載著全班同學(xué)的求學(xué)之心踏上游學(xué)雷鋒家鄉(xiāng)、探尋雷鋒故事的紅色之旅。
隨著人工智能機(jī)器車(chē)到達(dá)湖南雷鋒紀(jì)念館紅色站點(diǎn),“大手拉小手”公益社團(tuán)大學(xué)生們領(lǐng)著1804班的同學(xué)們走進(jìn)紅色場(chǎng)館,通過(guò)史料視頻學(xué)習(xí)讓同學(xué)們了解雷鋒平凡而偉大的一生。在雷鋒剪紙藝術(shù)畫(huà)呈現(xiàn)環(huán)節(jié),“小手”們簇?fù)碓诩艏埉?huà)旁,沉浸在社團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)老師楚嫻和解燦洲等“大手”講述的雷鋒故事中,他們聽(tīng)的炯炯有神,雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,一顆顆學(xué)雷鋒的種子在他們心中慢慢生根發(fā)芽。
該校團(tuán)委書(shū)記黨偉華表示,“大手拉小手”公益社團(tuán)已堅(jiān)持公益送課多年,在傳遞愛(ài)心,傳承紅色文化的同時(shí),也彰顯了作為新時(shí)代大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng),希望能一屆一屆的繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓雷鋒精神薪火相傳。
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