“你認為在現(xiàn)在行業(yè)競爭如此激烈的情況下，我為什么要選擇你們？”“除了這些常見的營銷手段，是否還有另外的應(yīng)對策略？”近日，長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院舉行了2022年“育邦杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。國家級優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師江延球在團隊辯論環(huán)節(jié)時頻頻發(fā)問，賽場氣氛十分熱烈。

據(jù)悉，本次比賽吸引了行業(yè)內(nèi)知名專家、校企合作代表、指導(dǎo)老師及參賽學生等300余人進行現(xiàn)場觀摩，近3000名學生通過網(wǎng)絡(luò)直播間在線觀看。

湖南商貿(mào)旅游職業(yè)教育集團的多所職業(yè)院校成員單位參加了本次比賽，經(jīng)過前期嚴格考核篩選，共有15支隊伍脫穎而出進入決賽，其中有12支隊伍來自理事長單位——長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學院。

決賽由場外和場內(nèi)兩部分組成，場外由專家組對創(chuàng)業(yè)項目進行場外評分；場內(nèi)比賽包括選手五分鐘路演展示和三分鐘專家提問兩個環(huán)節(jié)，完成后再由專家組進行評分。

經(jīng)過4小時激烈的角逐，最終由王艷蕓、鄧應(yīng)華老師指導(dǎo)的《自定義整理》項目團隊和熊雯老師指導(dǎo)的《雕花蜜餞—時光雕刻的甜蜜產(chǎn)業(yè)》兩個項目脫穎而出，榮獲此次比賽的一等獎。韓冰、楚嫻老師指導(dǎo)的《“大手拉小手”公益創(chuàng)業(yè)項目》等四個項目獲得二等獎。

    其中，有這么一支隊伍非?！帮S”，他們是由6位退役大學生士兵組成《自定義整理》項目團隊，該團隊將部隊內(nèi)務(wù)整理與現(xiàn)代收納整理進行融合，為消費者提供收納整理業(yè)務(wù)和家政整理服務(wù)。

“我從小跟著外婆生活在美麗湖南靖州，從小耳濡目染外婆雕刻手藝，隨著社會的進步，雕花蜜餞就慢慢消失在我的生活中，為了繼承外婆的手藝，不讓傳統(tǒng)手藝流失，我們在大一就組建了創(chuàng)業(yè)團隊，開始創(chuàng)業(yè)這條路，想通過本次比賽擴大雕花蜜餞實踐運營和推廣，進一步為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興之路做貢獻?！薄兜窕垧T—時光雕刻的甜蜜產(chǎn)業(yè)》項目團隊領(lǐng)銜人蘭勇說。

該校副校長崔德明說：“今年是學?！p高計劃’建設(shè)的關(guān)鍵之年，希望廣大學生讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的賽道上奔跑，通過比賽引領(lǐng)青年學子投身基層創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，帶動一批鄉(xiāng)村、社區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，促進學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展中增長智慧才干?！?/span>

據(jù)悉，該校自2015年至今一直堅持舉辦“育邦杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。通過比賽，帶動湖南商貿(mào)旅游職教集團成員單位中高職院校深化學校教育教學綜合改革，深入推廣實施“三階三層”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，全面激發(fā)學生創(chuàng)造力。目前，該項比賽已經(jīng)成為推動學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手，是學生課程教學的重要實踐平臺，也是展示學習成果的重要舞臺，是創(chuàng)新校園建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是職教集團校企深度合作的接口。該校也一直很注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在校內(nèi)還建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地體系，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”生力軍，孵化“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)，服務(wù)新型現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，努力打造畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新局面。

瀟湘晨報記者李楠 通訊員尹潔 郭佩琪

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