湖南教育新聞網(wǎng)(通訊員 向瑾錦 羅帥)近日,長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家、省市疫情防控政策,嚴(yán)格實(shí)行全封閉式管理。雖然這項(xiàng)要求暫時(shí)限制了學(xué)生外出行動(dòng),但是學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的心并沒(méi)有停止。在老師們的鼓勵(lì)下,該校眾多寢室被學(xué)生打造成為“琴房”“書(shū)房”“健身房”等“第二課堂”。
寢室生活不無(wú)趣,琴棋書(shū)畫(huà)伴我行
一首《蟲(chóng)兒飛》從白田4棟510寢室傳了出來(lái),原來(lái)是該校餐飲管理2133班學(xué)生汪如冰正在練習(xí)電子鋼琴。
“我是這學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天就把電子鋼琴搬到寢室來(lái)了。”汪如冰說(shuō),進(jìn)入學(xué)校的第一天,班主任向瑾錦老師就鼓勵(lì)全班同學(xué)積極培養(yǎng)1~2個(gè)興趣愛(ài)好,充實(shí)自己的大學(xué)生活。
“雖然我不是從小學(xué)習(xí)彈鋼琴,但我真的從心底熱愛(ài)這項(xiàng)樂(lè)器,老師說(shuō),只要喜歡,從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)都不晚。當(dāng)時(shí),我就下定決心要把電子鋼琴搬到寢室來(lái)好好練習(xí)?!蓖羧绫硎荆F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行封閉式管理,在宿舍區(qū)域的活動(dòng)時(shí)間更多了,剛好可以用來(lái)練琴,要是有機(jī)會(huì),他還想在年底學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大展身手。
學(xué)生汪如冰正在寢室練琴
如果說(shuō)汪如冰把寢室變成了“琴房”,那同寢室的彭召楠就把寢室變成了“書(shū)法室”。
“練書(shū)法可以靜心,上課學(xué)習(xí)精神也會(huì)變得更集中?!迸碚匍f(shuō),他高中時(shí)期開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,以為上了大學(xué)就會(huì)荒廢,但班主任向瑾錦老師知道后,特地送了他一套筆墨紙硯,鼓勵(lì)他堅(jiān)持練好書(shū)法。
“上學(xué)期,我的書(shū)法作品還在學(xué)校建黨百年紅色主題展上進(jìn)行了展出?!迸碚匍硎?,現(xiàn)在在寢室的時(shí)間多了,他也會(huì)教寢室其他同學(xué)一起寫(xiě)毛筆字,一起學(xué)習(xí)傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職院實(shí)行封閉式管理后,該校多個(gè)寢室自發(fā)組成了學(xué)習(xí)興趣小組,根據(jù)每周上課內(nèi)容和課后作業(yè)積極展開(kāi)學(xué)習(xí)交流,互相督促學(xué)習(xí)。
“開(kāi)學(xué)第一周,我就制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)?!痹撔2惋嫻芾?134班肖玲玲說(shuō),“這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。”
“肖玲玲是我們?nèi)嗟谝?,我得好好抓住機(jī)會(huì),向她學(xué)習(xí)”同寢室的陳芝表示?,F(xiàn)在她們寢室每天由肖玲玲領(lǐng)學(xué),其他四位同學(xué)跟著肖玲玲一起進(jìn)行英語(yǔ)單詞背誦打卡。
學(xué)習(xí)小組正在認(rèn)真交流學(xué)習(xí)
據(jù)悉,該校寢室還組建了網(wǎng)課監(jiān)督小組、讀書(shū)分享小組、每日寫(xiě)作小組、軟件運(yùn)用小組等一系列學(xué)習(xí)小組,通過(guò)互幫互助、互相監(jiān)督等方式,在寢室中營(yíng)造了互相督促學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
身體健康擺第一,運(yùn)動(dòng)健身不能少
“平板支撐我可以做5分鐘。”餐飲管理2133班陳長(zhǎng)春說(shuō),他是該校教官隊(duì)的成員,以前白天晚上都要參加教官隊(duì)訓(xùn)練,現(xiàn)在因?yàn)橐咔?,?xùn)練已經(jīng)全面暫停了。
雖然訓(xùn)練取消了,但陳長(zhǎng)春覺(jué)得運(yùn)動(dòng)健身可不能停止。在寢室閑暇之余,他會(huì)拉著寢室同學(xué)一起舉啞鈴、做俯臥撐,把自己在教官隊(duì)學(xué)到的運(yùn)動(dòng)知識(shí)分享給寢室同學(xué),為同學(xué)糾正動(dòng)作,教大家正確使用啞鈴等,小小的寢室儼然變成了一個(gè)個(gè)迷你“健身房”。
學(xué)生陳長(zhǎng)春與寢室同學(xué)一起舉啞鈴
寢室是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息的主要場(chǎng)所,是學(xué)校進(jìn)行思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要載體。長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職院高度重視寢室文化建設(shè),持續(xù)推進(jìn)構(gòu)建大思政育人工作格局,積極號(hào)召全校輔導(dǎo)員、班主任積極將德育實(shí)踐和人文關(guān)懷融入到寢室育人工作當(dāng)中。
特別是疫情特護(hù)期,該校充分發(fā)揮學(xué)生寢室作為第二課堂活動(dòng)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展多種多樣的文化教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍內(nèi)部精細(xì)化管理,提高學(xué)生的自我管理意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造積極、健康、文明、和諧的宿舍生活氛圍,逐步打造文明和諧溫馨的寢室文化品牌。
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