（通訊員 周璨 曾永強(qiáng)）“領(lǐng)導(dǎo)大國大黨不能沒有權(quán)威，維護(hù)權(quán)威就必須維護(hù)核心......”2月15日的“兩高一本”建設(shè)任務(wù)推進(jìn)培訓(xùn)班上，來自長沙市委黨校的全建業(yè)教授以《堅(jiān)定不移推進(jìn)黨的自我革命》為題，從勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格、新時代推進(jìn)黨的自我革命的實(shí)踐要求等三個方面，深入淺出、邏輯縝密的系統(tǒng)闡述了自我革命的理論依據(jù)、現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐要求，拉開了培訓(xùn)班中篇“黨建引領(lǐng)改革，提升治理效能”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的序幕。

全建業(yè)為學(xué)員們授課

此次培訓(xùn)還特邀長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記李斌教授，湖南開放大學(xué)原正校級督導(dǎo)、博士羅志教授，湖南省教育廳辦公室主任余偉良登臺授課。我校全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、博士、教研室主任、黨支部書記和副高以上職稱教師共200余人參加培訓(xùn)。

李斌為學(xué)員們授課

作為全國職業(yè)教育的排頭兵和湖南職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊，長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展離不開黨建引領(lǐng)和思政鑄魂。李斌以《黨建領(lǐng)航、立德鑄魂，打造高職教育“三全育人”新格局》為題，提出對標(biāo)是根本，建設(shè)有標(biāo)尺；爭先是目標(biāo)，努力有方向，深度解讀“對標(biāo)爭先”推進(jìn)高校黨建示范工作。他指出，要從高等教育特征、職業(yè)教育類型特征、校本文化等維度來看“三全育人”，并從打造“三全育人”新格局的實(shí)踐探索角度，系統(tǒng)介紹了民政職院黨建思政工作的典型經(jīng)驗(yàn)和特色亮點(diǎn)。

羅志為學(xué)員們授課

羅志在《新主張、新舉措、新機(jī)制：商貿(mào)類職教高質(zhì)量發(fā)展研究》的講座中，從現(xiàn)代職業(yè)教育的功能定位由“謀業(yè)”到“人本”、改革中心由“教育”到“產(chǎn)教”、服務(wù)場域由“區(qū)域”到全局、發(fā)展路徑由“分類”到“協(xié)同”、辦學(xué)主題由“單一”到“多元”的五個角度深入探討了現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展變遷的內(nèi)外因，再從愿景、路徑到落地，切實(shí)為我?！笆奈濉逼陂g高質(zhì)量發(fā)展提出了創(chuàng)想。

余偉良為學(xué)員們授課

余偉良以《職業(yè)教育改革發(fā)展的新形勢與新模式》為題，從湖南職業(yè)教育的基本情況與短板、職業(yè)教育發(fā)展的新形勢與新要求、對標(biāo)規(guī)劃建設(shè)職教本科學(xué)校與專業(yè)、職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的幾個要素等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，尤其值得一提的是，他和學(xué)員深入探討了職業(yè)教育中的系列具體問題，開闊了視野，令人深思。

學(xué)員們紛紛表示，今天的四個講座是四堂名副其實(shí)的“金課”，收獲滿滿。

自2022年10月學(xué)校第一次黨代會以來，學(xué)校聚焦“兩高一本”“躋身百強(qiáng)校”奮斗目標(biāo)，大力推進(jìn)“36+1”項(xiàng)改革舉措，密集出臺了34個配套制度。

制度首在建設(shè)，要在執(zhí)行，而執(zhí)行的前提在于知曉和領(lǐng)會。晚上，我校黨政辦公室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、組織人事處主要負(fù)責(zé)人為培訓(xùn)班學(xué)員解讀相關(guān)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體中層干部參加培訓(xùn)。