“如何深化信息化思維、技術(shù)與教育教學(xué)的融合，信息化如何為職業(yè)教育增智賦能……”這是職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的難點(diǎn)。6月9日，廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息中心主任張召?gòu)?qiáng)一行三人來(lái)我校考察交流信息化建設(shè)工作，網(wǎng)信中心主任龍超代表學(xué)校陪同接待，并就信息化建設(shè)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。

在我校“雙高計(jì)劃”建設(shè)的前3年，學(xué)校通過(guò)“夯實(shí)校園智能環(huán)境、打造智慧學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)新管理體制機(jī)制”三項(xiàng)舉措探索出一條具有“商貿(mào)特色”的學(xué)校治理路徑，吸引了不少職業(yè)院校前來(lái)交流、學(xué)習(xí)，使我校信息化建設(shè)的“朋友圈”不斷擴(kuò)大。

此次交流訪問(wèn)中，龍超主任重點(diǎn)分享了我校“一站一庫(kù)一平臺(tái)” 綜合服務(wù)體系的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校信息化總體發(fā)展現(xiàn)狀及建設(shè)成效。來(lái)賓們對(duì)我校信息化建設(shè)取得的一系列階段性成果贊不絕口，認(rèn)為我們的特色發(fā)展模式值得學(xué)習(xí)和借鑒，表示今后雙方將進(jìn)一步加強(qiáng)在信息化等工作方面的合作交流，促進(jìn)雙方共同發(fā)展。

（供稿：網(wǎng)信中心 李雪梅  伍昕）