“你認(rèn)為在現(xiàn)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下，我為什么要選擇你們？”“除了這些常見的營(yíng)銷手段，是否還有另外的應(yīng)對(duì)策略？”近日，我校舉行了2022年“育邦杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。國(guó)家級(jí)優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師江延球在團(tuán)隊(duì)辯論環(huán)節(jié)時(shí)頻頻發(fā)問，賽場(chǎng)氣氛十分熱烈。

據(jù)悉，本次比賽吸引了行業(yè)內(nèi)知名專家、校企合作代表、指導(dǎo)老師及參賽學(xué)生等300余人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩，近3000名學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)直播間在線觀看。

湖南商貿(mào)旅游職業(yè)教育集團(tuán)的多所職業(yè)院校成員單位參加了本次比賽，經(jīng)過前期嚴(yán)格考核篩選，共有15支隊(duì)伍脫穎而出進(jìn)入決賽，其中有12支隊(duì)伍來自理事長(zhǎng)單位——長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

決賽由場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)兩部分組成，場(chǎng)外由專家組對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行場(chǎng)外評(píng)分；場(chǎng)內(nèi)比賽包括選手五分鐘路演展示和三分鐘專家提問兩個(gè)環(huán)節(jié)，完成后再由專家組進(jìn)行評(píng)分。

經(jīng)過4小時(shí)激烈的角逐，最終由王艷蕓、鄧應(yīng)華老師指導(dǎo)的《自定義整理》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和熊雯老師指導(dǎo)的《雕花蜜餞—時(shí)光雕刻的甜蜜產(chǎn)業(yè)》兩個(gè)項(xiàng)目脫穎而出，榮獲此次比賽的一等獎(jiǎng)。韓冰、楚嫻老師指導(dǎo)的《“大手拉小手”公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目》等四個(gè)項(xiàng)目獲得二等獎(jiǎng)。

     其中，有這么一支隊(duì)伍非常“颯”，他們是由6位退役大學(xué)生士兵組成《自定義整理》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，該團(tuán)隊(duì)將部隊(duì)內(nèi)務(wù)整理與現(xiàn)代收納整理進(jìn)行融合，為消費(fèi)者提供收納整理業(yè)務(wù)和家政整理服務(wù)。

“我從小跟著外婆生活在美麗湖南靖州，從小耳濡目染外婆雕刻手藝，隨著社會(huì)的進(jìn)步，雕花蜜餞就慢慢消失在我的生活中，為了繼承外婆的手藝，不讓傳統(tǒng)手藝流失，我們?cè)诖笠痪徒M建了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，開始創(chuàng)業(yè)這條路，想通過本次比賽擴(kuò)大雕花蜜餞實(shí)踐運(yùn)營(yíng)和推廣，進(jìn)一步為家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興之路做貢獻(xiàn)。”《雕花蜜餞—時(shí)光雕刻的甜蜜產(chǎn)業(yè)》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人蘭勇說。

我校副校長(zhǎng)崔德明說：“今年是學(xué)校‘雙高計(jì)劃’建設(shè)的關(guān)鍵之年，希望廣大學(xué)生讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的賽道上奔跑，通過比賽引領(lǐng)青年學(xué)子投身基層創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，帶動(dòng)一批鄉(xiāng)村、社區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興、現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展中增長(zhǎng)智慧才干?！?/span>

據(jù)悉，我校自2015年至今一直堅(jiān)持舉辦“育邦杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。通過比賽，帶動(dòng)湖南商貿(mào)旅游職教集團(tuán)成員單位中高職院校深化學(xué)校教育教學(xué)綜合改革，深入推廣實(shí)施“三階三層”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，全面激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力。目前，該項(xiàng)比賽已經(jīng)成為推動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要抓手，是學(xué)生課程教學(xué)的重要實(shí)踐平臺(tái)，也是展示學(xué)習(xí)成果的重要舞臺(tái)，是創(chuàng)新校園建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，也是職教集團(tuán)校企深度合作的接口。我校也一直很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在校內(nèi)還建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地體系，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”生力軍，孵化“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)，服務(wù)新型現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，努力打造畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新局面。