“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。”如何切實(shí)打造學(xué)生喜歡的思政“金課”，一直是馬克思主義學(xué)院課程建設(shè)著力破解的重要課題。

3月18日下午，我院湖南省金課建設(shè)團(tuán)隊(duì)在德業(yè)樓405會議室組織召開了金課建設(shè)研討會，會議旨在進(jìn)一步研究金課建設(shè)思路，調(diào)整和優(yōu)化建設(shè)方案，并以此為契機(jī)推動思政課的全面改革創(chuàng)新。會上，團(tuán)隊(duì)成員分別就第一次分工安排，介紹了任務(wù)建設(shè)情況，結(jié)合金課建設(shè)要點(diǎn)闡述了在設(shè)計(jì)理念、內(nèi)容優(yōu)化、案例豐富、交互設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)支撐、應(yīng)用效果等方面的升級改造建議，并對當(dāng)前課程建設(shè)過程中遇到的問題與困難進(jìn)行了深入探討。

金課負(fù)責(zé)人吳春紅教授表示，思政“金課”內(nèi)涵豐富，是學(xué)界研究的一個(gè)重點(diǎn)問題，要好好領(lǐng)會教育部高等教育司司長吳巖提出的金課“兩性一度”即高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的深刻涵義。金課的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)，具有時(shí)代性，具有創(chuàng)新性，不能固化為靜態(tài)的模式，一但固化，也就意味著創(chuàng)新的停止。金課建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，是課堂追求的一種境界，重點(diǎn)應(yīng)該立足于課堂，應(yīng)該立足于實(shí)踐，目的是上出一批好課。

此次會議，是我院《思想道德與法治》課程立項(xiàng)為湖南省普通高校首批思政課金課建設(shè)課程以來，該課程組組織的第二次深度交流研討會。本次研討交流，與會教師收獲頗豐，聚焦了問題，達(dá)成了課程優(yōu)化和質(zhì)量提升的方向性共識。在金課建設(shè)期間，我院還將不定期召開不同層面的交流研討會、經(jīng)驗(yàn)分享會，有序推進(jìn)金課建設(shè)，使“思政金課”建設(shè)的新理念、新標(biāo)準(zhǔn)逐漸滲透教學(xué)一線，推動我院思政課程建設(shè)更上一個(gè)新臺階。

供稿：馬克思主義學(xué)院 李斯瑤