為貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神，進一步深入了解我校思想政治理論課教學(xué)情況，12月16日和22日上午，黨委書記袁義和在副校長崔德明等的陪同下，深入課堂一線，開展思想政治工作調(diào)研。

袁義和等分別聽取了馬克思主義學(xué)院吳春紅、陳桂林兩位教師關(guān)于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》“科學(xué)高尚的人生追求”和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》“毛澤東思想”章節(jié)內(nèi)容的教學(xué)。吳春紅通過案例分析、人物評價、理論闡述，引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，到祖國需要的地方去，學(xué)好專業(yè)為老百姓干實事。陳桂林立足歷史與現(xiàn)實，進行數(shù)據(jù)分析、案例解讀、活頁展示，將抽象的理論生動化、豐富化，并有效運用了自家書法作品，將傳統(tǒng)文化有機融入課堂教學(xué)。課上，袁義和認(rèn)真記錄教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)案例，關(guān)注學(xué)生的聽課情況。課間，他與老師學(xué)生進行了親切的交談，充分肯定了兩位老師的授課風(fēng)格，認(rèn)為吳春紅老師的授課聲情并茂，感情真摯，師生互動好，感染力強，案例選擇“接地氣”；陳桂林老師的教學(xué)凸顯了較高的專業(yè)水準(zhǔn)和理論水平，將典型歷史大事件進行高度凝練和梳理，課堂教學(xué)有深度有溫度、有意義有意思?？偟膩碚f，是兩堂思政“金課”。同時，袁義和書記對學(xué)生提出了殷切希望，要將個人理想融入中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”和“兩個百年”奮斗目標(biāo)的偉大實踐，堅定共產(chǎn)主義信念，明白“得其大者兼其小”的道理，“此身無悔入華夏，來世還做中國人”，勉勵學(xué)生涵養(yǎng)家國情懷和高尚道德情操。

“思想政治理論課是落實立德樹人的關(guān)鍵課程，辦好思政課關(guān)鍵在教師”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入思政課課堂教學(xué)第一線指導(dǎo)工作，為思政課把脈，是加強思政課建設(shè)的一項重要舉措，也是對我校思政課教師的鞭策和鼓勵，促進了我校思政課教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。此次調(diào)研，袁義和表示將全力支持馬克思主義學(xué)院建設(shè)，希望老師們充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強教學(xué)改革研究，努力打造系列“金課”，將思政課上成學(xué)生“真心喜愛、終身受益、 畢生難忘”的課程。思政課教師們深受鼓舞，紛紛表示，將進一步提升自身理論水平，改進教學(xué)方法，理直氣壯上好思政課，擔(dān)當(dāng)起立德樹人、鑄魂育人的時代重托。

馬克思主義學(xué)院、辦公室、教務(wù)處、質(zhì)量管理中心等部門主要負(fù)責(zé)同志以及部分思政課教師參與了聽課和調(diào)研。

 （撰稿人：馬克思主義學(xué)院 孫婷 歐陽登科）