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軟件學院集體備課教研教改活動

作者:宣統(tǒng)處 發(fā)布時間:2018-10-19瀏覽次數(shù):

20181016日下午,軟件學院2018年首次專業(yè)共建的集體備課活動在礪能樓2樓會議室隆重舉行,紀委書記金立檳書記來到軟件學院進行指導。軟件學院特邀教務(wù)處處長吳敏良教授、質(zhì)量管理處處長顏楚華教授、科研處處長胡伏湘教授、經(jīng)濟貿(mào)易院長鄧子云教授等參與此次研討活動,軟件學院全體教師、校企合作的企業(yè)代表參加此次研討。

研討會現(xiàn)場


活動議程主要分為兩個階段,首先由計算機應(yīng)用教研室圍繞《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》這門課程展開研討,其次由軟件教研室針對《Java程序設(shè)計基礎(chǔ)》課程集體探究,每個階段按照教研室主任介紹本門課程的基本情況,專業(yè)教師具體講解課程標準及一節(jié)課程的具體說課進行,然后由全體教師從不同的角度進行具體研討,專家教授提出自己見解,由主講人負責記錄匯總,以備后續(xù)繼續(xù)完善本門課程。

活動由軟件學院院長龍超主持。龍超表示此次集體備課為教研教改活動的一次嘗試,希望能對教師在課堂設(shè)計、課堂教學活動開展有所啟發(fā),更好的提高課堂教學質(zhì)量,并對此次活動的議程作了相關(guān)說明。計應(yīng)教研室和軟件教研室主任張為、張?zhí)锢蠋熓紫劝l(fā)言,對《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《JAVA程序設(shè)計基礎(chǔ)》等兩門課程的基本情況做了簡要介紹,隨后由趙顯衡老師和曾新洲對課程標準的制定、集體備課的情況作了展示,對開展此門課程教學中碰到的問題和困難提出了解決的初步意見,準備十分充分,展示內(nèi)容豐富且針對性和實用性較強。教師們積極性很高,紛紛根據(jù)各自的實際教學經(jīng)驗提了很多建議。

計應(yīng)教研室教師:趙顯衡主講《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》


軟件教研室教師:曾新洲主講《JAVA程序設(shè)計基礎(chǔ)》


軟件學院教師謝歆副教授積極發(fā)表意見


與會的專家們對此次集體備課活動給予了充分的肯定,對課程標準和課堂教學設(shè)計提出非常專業(yè)的指導性建議,也指出了一些存在的問題,如作為課改課程改的不夠徹底,作為職業(yè)教育應(yīng)該有別本科教育的教學方式,先從實驗案例做起,再講涉及的理論知識點,進一步提高學生學習的積極性和主動性,老師們普遍覺得受益匪淺。

領(lǐng)導與專家認真查看教學資料


金立檳最后作總結(jié)發(fā)言。他首先談了三點感受,一是肯定老師們的認真的工作態(tài)度,對此次集體備課活動準備認真、充分;二是體會到教學工作的不易,對專家們提出的中肯建議要積極接納和消化;三是肯定了與會專家的專業(yè)和敬業(yè),毫無保留地積極參與到系部的教學活動中來。其次金立檳還指出,做專業(yè)的工作要用專業(yè)的語言,要把我們的各項教學活動放入到專業(yè)建設(shè)的大背景下,要向做得好的企業(yè)學習,化學生被動就收為主動學習,從“要他學”變?yōu)椤八獙W”。下一步要堅定課改步伐,進一步完善集體備課活動,將教研教改工作常態(tài)化,以更豐富的形式,以更前瞻的視野,以點帶面,帶動軟件學院各專業(yè)建設(shè)蓬勃發(fā)展,融入到學校一流專業(yè)群建設(shè)的浪潮中去,為學校的發(fā)展貢獻力量。

(供稿:軟件學院 王鵬)