知史愛黨，知史愛國(guó)，奮進(jìn)“十四五”，開啟新征程。5月28日上午9時(shí)，由長(zhǎng)沙市財(cái)政局主辦，長(zhǎng)沙市會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、長(zhǎng)沙注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)承辦，長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦的“學(xué)習(xí)黨史，砥礪奮進(jìn)——展長(zhǎng)沙財(cái)會(huì)風(fēng)采，向建黨百年獻(xiàn)禮”知識(shí)競(jìng)賽決賽在長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。
長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)歷經(jīng)前一天初賽的四輪硬仗，并從九選二的黑馬之組中殺出重圍，挺過淘汰賽，與長(zhǎng)沙市財(cái)政局代表隊(duì)、長(zhǎng)沙市人社局代表隊(duì)等七支隊(duì)伍會(huì)師決賽。必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等一輪又一輪的考驗(yàn)證明了隊(duì)員們的能力，最終長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，僅次于長(zhǎng)沙市財(cái)政局代表隊(duì)。
“在比賽的時(shí)候確實(shí)很緊張，特別是搶答題環(huán)節(jié)的時(shí)候。我們不害怕難題，只是擔(dān)心搶不到題目，搶到了我們就能答對(duì)，因?yàn)閷W(xué)院非常重視這次競(jìng)賽，之前我們積極備賽，已經(jīng)經(jīng)歷了3輪嚴(yán)格的測(cè)試，題庫的1000多道題全部熟練掌握?！弊鳛楸敬伍L(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職院代表隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，會(huì)計(jì)金融學(xué)院胡文艷老師賽后想來還是覺得這次比賽驚心動(dòng)魄。本次比賽，該校代表隊(duì)的三位隊(duì)員均是該校會(huì)計(jì)金融學(xué)院優(yōu)秀的青年教師，其中最小的是90后劉璐寧老師。
梅花香自苦寒來，該校會(huì)計(jì)金融學(xué)院高度重視青年教師的培養(yǎng)，積極給予青年教師機(jī)會(huì)和平臺(tái)展現(xiàn)自己。以胡文艷老師為例，她曾獲湖南省職業(yè)院校教師職業(yè)能力競(jìng)賽專業(yè)技能比賽一等獎(jiǎng)、多次指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)。
會(huì)計(jì)金融學(xué)院院長(zhǎng)王志輝認(rèn)為：“青年教師本身有很好的理論基礎(chǔ)，只是在實(shí)踐融合方面稍有不足。我們的青年教師都會(huì)進(jìn)行半年的掛職鍛煉，去到事務(wù)所、咨詢公司等實(shí)戰(zhàn)地點(diǎn)，在真正的操作中把理論和實(shí)踐融合在一起。很多老師都是從工作一線走入教學(xué)崗位。這樣培養(yǎng)起來的教師在教學(xué)方面會(huì)更注重理論和實(shí)踐的融合，更能將學(xué)生培養(yǎng)成應(yīng)用型技術(shù)人才?！贝舜螀①愱?duì)員之一的黃仕英老師就曾去事務(wù)所鍛煉了半年，受益良多。如今的她是手握資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師等證書的青年翹楚，不管是自己參加比賽還是帶領(lǐng)學(xué)生參加比賽都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
正是因?yàn)橛辛己玫慕處熍囵B(yǎng)體系，學(xué)院在學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)上愈加出彩。學(xué)院結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律開發(fā)構(gòu)建了“五階漸進(jìn)式四位一體”的學(xué)生實(shí)踐教學(xué)體系，育人成效顯著。近年來，會(huì)計(jì)金融學(xué)院學(xué)生獲國(guó)家級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)，省級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)12個(gè)、二等獎(jiǎng)23個(gè)、三等獎(jiǎng)12個(gè)，且畢業(yè)生多年就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
“長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職院會(huì)計(jì)金融學(xué)院擁有六十余年的辦學(xué)歷史，是湖南省第二批‘三全育人’綜合改革試點(diǎn)院（系），教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，積淀形成了深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)與鮮明的辦學(xué)特色。我們希望培養(yǎng)的不是普通會(huì)計(jì)核算人才，而是精財(cái)務(wù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)融資、懂管理的企業(yè)軍師?！睍?huì)計(jì)金融學(xué)院院長(zhǎng)王志輝表示，在未來發(fā)展中學(xué)院將積極配合學(xué)?！半p高校”建設(shè)，提質(zhì)培優(yōu)，更進(jìn)一步。
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