（通訊員 向瑾錦 范佳茵）6月27日，我校在自強(qiáng)樓音樂報(bào)告廳和敬業(yè)樓216會議室舉行通用人工智能培訓(xùn)講座。學(xué)校黨委書記袁義和，黨委副書記、校長崔德明出席，全校教職工500余人現(xiàn)場聆聽講座。

講座現(xiàn)場

職業(yè)教育如何緊跟時(shí)代步伐，培養(yǎng)具備人工智能素質(zhì)素養(yǎng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才？學(xué)校特邀深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)吳文曦博士以《人工智能視域下的職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型》為主題開展專題講座。

深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)吳文曦博士授課

吳文曦從AI與教育融合的全球政策背景、數(shù)智時(shí)代的工作世界變革、職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理論基礎(chǔ)、AI驅(qū)動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的路徑與策略和職教數(shù)智轉(zhuǎn)型的深職大案例五個方面，從理論角度解讀了當(dāng)下人工智能政策背景和時(shí)代變革以及職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型邏輯、定義，深入探討了人工智能驅(qū)動下職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑。吳文曦還結(jié)合了深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)的實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)做法，讓我校教師更全面地了解人工智能時(shí)代下職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的緊密聯(lián)系以及職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性和重要性。

學(xué)校黨委副書記、校長崔德明講話

“文曦博士深度闡述了AI驅(qū)動職業(yè)教育轉(zhuǎn)型的路徑與策略，以深職大關(guān)于職教數(shù)智轉(zhuǎn)型的案例，既有理論高度、又有實(shí)踐深度，為我校人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型提供思路和啟發(fā)。”崔德明表示，推進(jìn)職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是大勢所趨，希望廣大教職工能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)工作中去，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。崔德明指出，學(xué)校將匯聚資源、加大校企合作，通過項(xiàng)目實(shí)施，探索人工智能技術(shù)與教育環(huán)境、教育管理和教育評價(jià)等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)的融合路徑和方法，全面提升學(xué)校教育教學(xué)數(shù)字化、現(xiàn)代化水平，推動學(xué)校事業(yè)內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展。

“AI+教育”浪潮已至，智慧教育新道路前景已現(xiàn)。此次人工智能培訓(xùn)讓全體教職工對人工智能賦能職業(yè)教育有了全新的認(rèn)識和深入的思考。未來，學(xué)校將積極促進(jìn)智能技術(shù)與教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)的深度融合，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，更好服務(wù)“三高四新”美好藍(lán)圖提供有效行動支撐。

（一審：胡思平；二審：匡芳；三審：曾永強(qiáng)）